矢治（かわべ天文公園）
：中学生高校生に来てほしい。
学校でプリントを配ったら、それを見た親が来た。
親＝壮年層は関心が高い。
石川（ぐんまこどもの国児童会館）
：「こどもが理解できるか？」と言われて脚本を直していくと
つまらないものに変わってきてしまう。
番組を企画するときには、
「狙い(番組のターゲットとするところ)」を
キッチリ押さえておかないといけない。
朝倉（サンシャインプラネタリウム）
：当館は、十代後半から二十代がターゲット。
それらの年層にアピールする企画を考えたい。
井上（八戸児童科学館）
：「季節の星空散歩」大人向けの言葉で星空の話をする。
9割がリピーター。
毛利（名古屋市科学館）
：こどもも含めて、区別をしない。
例えば、アートの世界には大人、子供の区別はない。
プラネタリウムが伝える天文学も同じではないか？
子供向けのキャラクターを多用した番組をやっていない。
（幼児投影だけはやるが）
ある、大学生の感想として
「子供向きでないプラネタリウム」を始めて知った。
小野(個人会員)
：告知はどうなっているか？
毛利：事前に「新聞」に載った・・・遠くの人も知った
（朝日新聞、中日新聞）
記者の食いつきが良かった「大人のための」
8割以上四日市市内
地域密着駅ポスターが効いたようだ。
井上：板橋の金曜の夜のは、内容変わるのか？
小野：入場無料。
ヒーリングコンサート、CD利用。
毎月テーマが変わる。
朝倉：金曜夜7：30〜から大人向けの番組がある。
料金が大人向け…高い()
龍（三瓶自然館）
：当館は大変不便だが、
第3土曜日の夜の投影など車でわざわざの来館もある。
司会：内容については？
：癒しのプラネタリウムというのと
名古屋の「大人・子供の区別をしない」というのは、
通じるところがあると思う。
四日市の「実験」の教訓を
通常のプラネタリウムの投影にどのように反映させるか？
感性を育てつつある子供に対して、どのように
毛利：良いモノを良い形で提供していけるように。
小野：それぞれのレベルで、汲み取って帰る。
知っている話もする。知らない話もする。
出口で満足感があるように。
プラネタリウムはメディア。どのように使うかが我々の仕事。
石川：「年齢小学生以上、区別しない」という」話があったが…
観望会をずーっと手伝っている。
あるとき、小学生の子供と大人が同じ質問をしてきた。
観望会に参加する人の知識レベルは、
大人も子供も差が無いのではないか？
特に天文学を専攻した人出なければ、
学校で習って・・・そのレベル。
山本（浜松科学館）
：今年度になってからプラネタリウム担当になった。
館の運営体制によっても違うと思うが、
浜松市には天文台があり、観望会をやっている。
科学館では、プラネタリウムの投影だけ。
野外活動センターが観望会をやっている。
もっと連携した。
内山（シビックセンター）
：大人と子供の区別がない。
昨年まで有料(100円)だった、観望会が、
無料にしたら、倍近く入るようになった。
高齢者も気軽に立ち寄って頂ける。
解説の時の注意事項が有れば知りたい。
井上：できるだけ優しい言葉で説明する。
子供はわかっても分からなくても
そのまま受け止めているようだ。
毛利：観望会の前にプラネタリウムに入っていただき
20〜40分解説する。
参加者は、親子で来ている。
大人をターゲットに話をする。
「物事を理解する」というときに大人を尊重したい。
子供は親に聞く。
望遠鏡…必ず親が先に見る。
親が感動している姿を子供に見せた
親がまず望遠鏡を見て、子供がそのやり方を真似る。
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